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宋思雅把我带到教室里——整所学校中唯一的教室，教室里摆放二十来张
烂烂的桌子；凳子是农家里的长条凳，三个学生共用一张桌凳，三十多张幼小面孔好奇地看着我这个“外
”。
宋思雅说：“同学们，这位老师会代替我给四年级和五年级的同学们上体育课。同学们，快叫徐老师好。”
包括小晴在内的三十余名男
同学异
同声道：“徐……老……师……好……”
小孩子喊出来的话就是
音重，声音拖得老长。虽是如此，我却莫名其妙好一阵激动。
一回有称自己“老师”。唔，这感觉挺不错的，为了这句“徐老师好”，我也应该教教他们。
我安排四、五年级的十来个学生到
场集合，而思雅则帮其他年纪的学生上课。
我走到这群半小不大的孩子们面前一个个打量过去，只见这十来个当中只有一名生。唉，农村重男轻的观念太严重了，大们一般只让孩子上到三年级就辍学，用他们的话来说，读到三年级就够了——已经能认不少字。
小痞子李二狗也在，当中数他个最高；我一指他，叫了一声：“李二狗！”
“到！”
李二狗一个立正，站得歪七扭八，不过看我的眼神却充满崇拜。显然我在村里的身份和地位他是知道的，再者都知道我只有十六岁却比大成熟，所以我成了村里十岁以上孩子们的偶像。
“站过来！”
我一指身前，然后要他们一个个按高矮队形排好。那个生我让她站最后，不是因为她是生，而是因为她个子最矮，矮得很离谱，约摸一尺左右。
“今天由我帮你们上一回正式的体育课——百尺速跑训练。”
接着我在场一画了条起跑线，接着用步量法测了约百尺远的距离，又画了条终点线，然后我安排那名生在终点。
“你叫什么名字？”
我问这个低不敢看我的生。
“我……我……我叫李采儿。”
孩子相当害羞，嗫嚅半天才说出来。
农村的孩子遇到陌生总是很害羞，我也没在意；读四年级的孩子怎么说也有十二、三岁，她才一尺出。这个实在是太矮，加上她又瘦，我猜她的
格一定是内向懦弱型。
我微微笑道：“别怕，老师不是老虎，你不用怕我，叫你出来是想请你帮我一个忙，你能帮我吗？”
生用力地点点，道：“老师，我
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