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保会有足够数量的
助教过来帮忙催
。因此，这种
工催方式渐渐被机械震动阳具的方式取
代，学姊们也终于不用在喂同时还得辛苦地向后翘高
受男的凌辱了。
这样的改革发生在数年前，现任的学姊们也无法体会早期被迫以那种姿势喂
的前辈们是多么艰辛与痛苦，也只剩从当时遗留下来的这面木墙，彷佛刻印着
这段校园历史的沿革。而在改变原先的作法，木墙小
的高度也成为一个麻烦的
问题。
如果以开腿半蹲的方式，确实可以让学姊们身体紧贴着墙壁，不过一来她们
各自的身高都不相同，原本越是高佻的学姊就必须蹲得越辛苦，二来这样半蹲姿
态又很伤膝盖，尤其她们都还穿着高跟鞋，平时也已经有过多的时间都必须采取
跪姿，也让她们的膝盖比起同龄的
孩承受了不少压力与伤害。
学校虽然残忍地伤害、践踏这些孩们的尊严与心灵，但是对于
们的身
体价值却还是有做好足够的保护措施，避免体受到过度使用、毁损而贬值，也
因此，才会有前五周不受侵犯的幼阶段先将小
周遭皮肤呵护好；才会有
避免学姊
遭毁损的仿真房让学妹们先练习控制力道；就连她们长期穿
高跟鞋而长期受到体重折磨的脚趾，除了时常要按摩外，其实也有定期多次的保
养与检查，才不至于脚趾变形影响美观。
膝盖更是每个须要好好照料的身体部位，因为跪姿是标准姿势，为
了将来符合顾客要求势必长时间这么跪着，已经是对膝盖的负担，其他时刻能避
免额外负担则须避免。因此，就连学狗爬行的动作都被要求不能用膝盖爬行，跪
爬膝行也必须在限定的时间内就得休息，其他时候也会好好地保养……真要说的
话，全校也只有牧场里的犬畜才会
夜用双肘双膝撑地，绝望地等着四肢渐渐报
销残废之迫近了。
所以，半蹲喂不是个好主意，学校便采取更为辛苦，但却比较不会伤害到
身体的姿势，也就是学姊们此时所要摆出的姿势及铁杆之功用。
可调节高度的铁杆，被梦梦学姊调整到约大腿一半之高度，置于自己的身下
后，梦梦学姊熟练地
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