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，
我肯定也不行的。不过，要将世间的不平等根治虽然不可能，但好歹也是能改善
的。比如，如果所有
，无论出身和富贵，都能读书习武，那么尽管不公平，
都有一丝机会去改变命运。
宋钊忍不住说道：如若燕武院将大门为所有想要习武的敞开，韩兄觉得
是否会更符合它为大燕培育英才的期望？
我说道：不，目前的大燕根本没有支撑让所有都有机会习武的条件。硬
要这么做，只会出现
象，也会对民生形成极大的伤害。
宋钊和梁清漓都惊讶地问道：为何？
首先呢，十几岁的年轻已经是小家庭里非常重要的劳动力了，如果这些
都去学武的话，那家中的负担只会加倍加重。其次呢，大燕虽然民风尚武，却
也没有足够的武师和资源来培育这么多的苗子。 获取这是最现实的原因。 .还有就是，
一个练武的食量比寻常要大三四倍，如果现在的三流高手量翻十番，朝廷就
得焦
烂额了，若让全天下的少年都进燕武院练拳，大燕哪来这么多的粮食，
尤其是在大家都离家学武的
况下？这还不算药
，器械等等的花费呢。
我看两都认同地点了点，便继续道：这接下来的部分是更
层次的考
虑，也只是我的个意见哈。你觉得，培养出一个二流高手，和培养出十个熟练
的农夫，对朝廷来说，哪个更好？我觉得大部分肯定会觉得二流高手更好，毕
竟一千个武者里才能出这么一个强者。对个来说，成为一个高手能够受到朝廷，
武林，整个大燕所有势力的青睐，能够享受荣华富贵，仅仅因为你很能打。对朝
廷和地方势力来说，多一个高手便代表多一分对自己所统治的领地的掌控力。
但是对于平民百姓，对于整个大燕来说，十个农夫在民生方面的作用必然
比一个二流，也许比甚至一个一流高手更大。保家卫国是武功高强者最能发挥价
值的地方，但普通的军卒其实已经能够胜任大部分的这些职责了。反而是我们吃
的，穿的，用的，全是千千万万的普通
复一的劳动成果。要让这个好不容
易培育出来的高手去耕地，去养猪，去编织衣裳，哪怕
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